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浅谈小学语文略读课文教学设计中的“精”处理  (2008年11月20日)
略读课文,今天怎么教  (2008年11月20日)
小学语文文本解读之我见  (2008年8月29日)
文本解读:观念和方法  (2008年8月29日)
教育叙事  (2008年5月22日)
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构建生活化的数学新课堂  (2008年6月14日)
数学教育叙事写法  (2008年5月22日)
让学生都能积极主动地参与数学教学活动  (2008年4月1日)
“统计与概率”备课与教学难点解析(新课程小学数学思想方法解读与备课专辑)  (2008年3月29日)
“图形与位置”的备课与教学(新课程小学数学思想方法解读与备课专辑)  (2008年3月29日)
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《品德与社会》教材使用与教学实施访谈录  (2008年4月27日)
品德与社会教学中的艺术策略  (2008年4月27日)
《品德与社会》四年级下册教材的教学操作建议(第三、四单元)  (2008年4月27日)
《品德与社会》四年级下册教材的教学操作建议(第一、二单元)  (2008年4月27日)
《品德与社会》四年级上册教材的教学操作建议(第三、四单元)  (2007年9月10日)
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闽教版小学英语第五册教材分析  (2008年8月27日)
集中识词中的游戏运用  (2008年4月3日)
陶行知生活教育理论对当今中小学英语教学的启示  (2008年1月12日)
小学英语音标教学四步曲  (2007年11月29日)
闽教版小学英语第三册教材分析  (2007年9月17日)
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科学教学呼唤“无”字真经  (2007年8月13日)
小学科学课实验教学的几点尝试  (2007年8月13日)
三年级科学新教材培训  (2007年8月31日)
小学科学教学中课程资源的开发与利用  (2007年5月14日)
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活 动:秧 歌 舞 教学设计说明  (2007年12月25日)
新课程课堂教学研讨课:秧 歌 舞  (2007年12月25日)
义务教育美术课程的课程目标  (2007年5月15日)
义务教育美术课程的基本理念  (2007年5月15日)
义务教育音乐课程的课程目标  (2007年5月15日)
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新体育 新课标 新设计  (2007年10月30日)
体育与健康教学必须以身体练习为手段  (2007年6月3日)
义务教育体育与健康课程的课程目标  (2007年5月14日)
义务教育体育与健康课程的基本理念  (2007年5月14日)
体育使教育有一种向上的精神  (2007年5月14日)
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新课程理念下的信息技术课堂教学设计  (2007年9月10日)
综合实践活动设计2  (2007年6月3日)
综合实践活动设计1  (2007年6月3日)
综合实践培训材料  (2007年9月10日)
研究性学习在小学信息技术教学中的应用  (2007年5月14日)
   
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